Дистанційне навчання , українська мова та література , 5,6 класи.
Вчитель: Ястремська Н.М.
|
Дата, предмет |
Зміст роботи |
Примітка |
||
|
Українська література, 6 клаc, 16.03 по 30.04. |
Прочитати текст твору, підручник, сторінки 182-186. Виконати завдання (підручник, сторінки186-187). |
Години консультацій у Viber, 12.00(понеділок, четвер); завдання висилати вчителю. |
||
|
16.03 |
Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Проблеми у творі: Прочитати текст твору, підручник, сторінки 182-195. |
|||
|
21.03 |
Виконати тестові завдання (підручник, сторінка197). |
|||
|
23.03. |
Урок мовленнєвого розвитку №3. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки». Характеристика улюбленого героя: переглянути відео урок. Написати твір-мініатюру «Чи хочеться бути схожим на Яву і Павлушу?» |
|||
|
28.03 |
Урок літератури рідного краю №3. Цікавий світ поезій Миколи Клеца. Прочитати вірші Миколи Клеца із книги «Чом-чому зелен -пломінь». |
|||
|
30.03 |
Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті, передані образним словом. Переглянути відеоурок. Прочитати розділи із твору. Підручник, сторінки: 228-239. |
|||
|
04.04 |
Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Допитливість, винахідливість, кмітливість хлопчиків – головних героїв. Прочитати розділи із твору. Підручник, сторінки: 239-249. |
|||
|
06.04 |
Виконати тестові завдання за змістом твору. Підручник, сторінка 227. |
|||
|
11.04 |
Урок мовленнєвого розвитку №4. Цитатна характеристика головних героїв повісті Ярослава Стельмаха «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Переглянути відеоурок. Скласти усний план характеристики образів Сергія та Митька. |
|||
|
13.04 |
Леся Воронина — сучасна письменниця, авторка багатьох книг для дітей. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Фантастична, романтична повість про виховання гідності та мужності.ТЛ: сюжет, його елементи Переглянути відеоурок «Леся Воронина — сучасна письменниця…», прочитати у підручнику текст твору: сторінки 186-198. |
|||
|
18.04 |
|
|||
|
Дата, предмет |
Зміст роботи |
Примітка |
|
20.04 |
Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Еволюція Клима від боягуза до супергероя. Виконати тестові завдання: підручник, сторінка 227. |
Години консультацій у Viber, 12.00(понеділок, четвер); завдання висилати вчителю. |
|
25.04 |
Леся Воронина. «Таємне Товариство боягузів, або засіб від переляку № 9». Роль сім’ї у формуванні життєвих переконань людини. Стосунки між різними поколіннями в родині. Виконати завдання: підручник, сторінка 228. |
|
|
27.04 |
Контрольна робота № 5. Пригоди і романтика. Виконати тестові завдання, варіант І(сторінки 69-70) , варіант ІІ (сторінки 71-72) : зошит з друкованою основою Заболотний В.В. «Тестовий контроль результатів навчання…». |
|
|
Українська мова,6 клас. 14. 03 15.03 16.03 |
Відмінювання прикметників Відмінювання прикметників Переглянути відеоурок з теми «Відмінювання прикметників». Вивчити правила, підручник , сторінка 141,143. У робочому зошиті виконати вправи:366, 368,369 і 372. Контрольна робота № 5. Прикметник у зошиті з друкованою основою . Заболотний В.В. «Тестовий контроль результатів навчання…»: І варіант - сторінки 31-32, ІІ варіант – сторінки 33,34. |
|
|
17.03 |
Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Переглянути відерок, вивчити правило у підручнику на сторінці 164 та виконати вправи: 434,435. |
|
|
21.03 |
Числівники кількісні й порядкові. Переглянути відерок, повторити правило у підручнику на сторінці 164 та виконати вправу: 436. |
|
|
22.03 |
Узгодження числівників з іменниками. Переглянути відео урок про узгодження числівників з іменниками. Виконати вправи: 437. |
|
|
23.03 |
Числівники прості, складні і складені. Переглянути відео- урок «Числівники прості, складні і складені», вивчити правила, підручник , сторінка 167, виконати вправу 438. |
|
|
24.03 28.03. |
Відмінювання числівників: переглянути відерок, вивчити правило у підручнику , сторінка 171, письмово виконати вправи:452,453.Відмінювання числівників переглянути відерок, вивчити правила у підручнику , сторінка 172,177,178, письмово виконати вправи:464, 467 та 475.
Українська мова, 6 клас |
|
|
29.03 |
Буква ь на кінці числівників і перед закінченням у непрямих відмінках. Роздільне написання складених числівників. Переглянути відеоурок, правило сторінка 177. Вправа 479. |
Години консультацій у Viber, 13.00(понеділок- четвер); завдання висилати вчителю. |
|
30.03 |
Написання разом порядкових числівників з – тисячний. Переглянути відеоурок, правило сторінка 178. Вправа:475 |
|
|
04.04 05.04 |
Правильне вживання числівників на позначення дат і часу Переглянути відеоурок, правило сторінка 182. Вправи:487,489; 490,492 та 494. |
|
|
06.04 |
Контрольна робота № 7. Числівник : у зошиті з друкованою основою . Заболотний В.В. «Тестовий контроль результатів навчання…»: І варіант - сторінки 39-40, ІІ варіант – сторінки 41-42. |
|
|
07.04 |
Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Переглянути відеоурок, правило сторінка 190. Вправа 503 – письмово. |
|
|
11.04 |
Розряди займенників за значенням. Переглянути відеоурок, правило, сторінка 191 Вправи:504,506 . |
|
|
12.04 |
Особові займенники, їх відмінювання. Приставний н у формах особових займенниках. Переглянути відеоурок Правила, параграф 60; вправи:508,511. |
|
|
13.04 14.04 |
Зворотний займенник себе, його відмінювання. Переглянути відеоурок. Правило, сторінка196; вправи: 512,513. Присвійні займенники, їх відмінювання. Переглянути відеоурок. Правила, параграф 63; вправи:539,541,542. |
|
|
18.04 19.04 |
Вказівні й означальні займенники, їх відмінювання. Переглянути відеоурок. Правила, параграф 64; вправи:546.547 Приставний н у формах вказівних займенників. Переглянути відеоурок, вправи 549 та 551. |
|
|
20.04 |
Урок мовленнєвого розвитку. Есе світоглядного змісту (орієнтовні теми: «Кого можна назвати патріотом рідної землі», «У чому полягає життєвий успіх»). Переглянути відеоурок.. Написати есе (на власний вибір) на одну із запропонованих тем та переслати вчителю. |
|
|
21.04 |
Питальні й відносні займенники, їх відмінювання. Переглянути відеоурок, вивчити правила , сторінка 198; вправи 519, 522 та523. |
|
Дата, предмет |
Зміст роботи |
Примітка |
|
Українська мова, 6 клаc, 16.03 по 30.04. 25.04 26.04 |
Години консультацій у Viber, 13.00(понеділок- четвер); завдання висилати вчителю |
|
|
Заперечні й неозначені займенники, їх правопис і відмінювання. Переглянути відеоурок, вивчити правила , сторінка 201, вправи 526,527 . Переглянути відеоурок, вивчити правила , сторінка 202; вправи 529,531,534. |
||
|
27.04 |
Написання займенників із прийменниками окремо. Переглянути відеоурок, вправи 556,557. |
|
|
Українська мова, 5 клас |
Години консультацій у Viber, 10.00-11.00 (понеділок- четвер); завдання висилати вчителю |
|
|
14.03 |
Другорядні члени речення: додаток, означення, обставини. Переглянути відеоурок . Підручник, вивчити правило на сторінці 150, виконати вправу 402. |
|
|
15,03 |
Другорядні члени речення. Означення. Відеоурок. Правила – підручник, сторінка 152. Вправи: 408, 411,415. |
|
|
16.03 |
Другорядні члени речення. Додаток. Відеоурок. Правило-підручник, сторінка 150; вправи: 403,406. |
|
|
17.03 |
Другорядні члени речення. Обставина. Відеоурок. Правило, підручник , сторінка 155, вправи: 421,424,425. |
|
|
21.03 22.03 |
Другорядні члени речення. У зошиті з друкованою основою « Тестовий контроль результатів навчання…» автор Заболотний О.В. виконати самостійну роботу: І варіант – сторінка -29, ІІ варіант – сторінка -30. Виконати тестові завдання, підручник, сторінка158. |
|
|
23.03 |
Контрольна робота № 6. Відомості з синтаксису й пунктуації У зошиті з друкованою основою «Тестовий контроль результатів навчання…» автор Заболотний О.В. виконати контрольну роботу «Словосполучення і речення. Головні і другорядні члени речення»: І варіант - сторінки 31-32, ІІ варіант – сторінки 33-34. |
|
|
24.03 28.03 |
Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Кома між однорідними членами. Відеоурок. Правила, підручник, сторінка 139, схема – сторінка 160. Вправи 429,430,432 і 435. |
|
|
29.03 |
Урок мовленнєвого розвитку Аудіювання уривка з твору сучасної дитячої літератури, що містить однорідні члени речення. Відеоурок. Виконання тестових завдань. |
|
|
30.03 31.03. |
Узагальнювальне слово в реченні з однорідними членами. Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. Відеоурок. Правила, підручник , сторінки 162,163. Вправи: 439.443. Відеоурок. Повторити правила, підручник , сторінки 162,163. Вправи: 444,447. |
5 клас. Математика
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§5 п.31 № 831, 833, 835, 841 |
|
21.03 – 27.03 |
§5 п.32 № 852, 854, 857, 861, 863 |
|
28.03 – 03.04 |
§5 п.33 № 871, 873, 881, 884 |
|
04.04 – 10.04 |
§5 п.33 № 892,894, 896, 905 |
|
11.04 – 17.04 |
§5 п.34 № 914, 917, 919, 922, 933, 949, 955 |
|
18.04 – 24.04 |
§5 п.35 № 970, 973, 976, 983, 987, 1003, 1009, 1019 |
6 клас. Математика
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§29 № 1322, 1324, 1330, 1345 |
|
21.03 – 27.03 |
§30 № 1379, 1381, 1383, 1385, 1387, 1391 |
|
28.03 – 03.04 |
§31 № 1416, 1422, 1426, 1430 |
|
04.04 – 10.04 |
§32 № 1440, 1442, 1444, 1448 |
|
11.04 – 17.04 |
§32 № 1446, 1450, 1452, 1462, 1464, 1468 |
|
18.04 – 24.04 |
§33 № 1490, 1492, 1496, 1498, 1502, 1504, 1510, 1512 |
7 клас. Алгебра
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
№1000, 1003 |
|
21.03 – 27.03 |
ст.194 – 195 |
|
28.03 – 03.04 |
§4 п.24 №1018, 1021, 1029 |
|
04.04 – 10.04 |
№ 1036, 1040 |
|
11.04 – 17.04 |
п.25 №1065, 1067, 1073, 1078, 1086, 1108 |
|
18.04 – 24.04 |
п.26 №1121, 1124, 1130 п.27 №1149, 1151 |
7 клас. Геометрія
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§4 п.21 №541, 544 |
|
21.03 – 27.03 |
п.22 Завдання 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
|
28.03 – 03.04 |
Повторити п.22 Завдання 7, 8 |
|
04.04 – 10.04 |
п.23 Завдання 1, 2, 3, 4 |
|
11.04 – 17.04 |
ст. 203 – 204 |
|
18.04 – 24.04 |
№ 665, 666, 670, 671 |
7 клас. Фізика
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§24, 25 Вправа24.4 Вправа25.2 |
|
21.03 – 27.03 |
§26, 27 Вправа27(2,3,4) |
|
28.03 – 03.04 |
§28 Вправа28.3 |
|
04.04 – 10.04 |
§29 Вправа29(2,5) |
|
11.04 – 17.04 |
ст. 192 Завдання 3, 5, 8, 9, 12, 14 |
|
18.04 – 24.04 |
§30 Вправа30(4, 5, 6) |
8 клас. Алгебра
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§14,15 №556, 560, 562, 569, 633 |
|
21.03 – 27.03 |
§16 №666, 668, 670, 672, 676, 678, 691 |
|
28.03 – 03.04 |
§17 №704, 707, 709, 717 |
|
04.04 – 10.04 |
§18 №736, 740, 742, 745 |
|
11.04 – 17.04 |
§19 №769, 771, 775, 778, 782, 784, 786 |
|
18.04 – 24.04 |
§20 № 802, 806, 808, 810 |
8 клас. Геометрія
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
ст.164 – 165 |
|
21.03 – 27.03 |
§22 №811, 821, 829 |
|
28.03 – 03.04 |
§23 №846, 851, 860 |
|
04.04 – 10.04 |
§24 №883, 887, 889, 893 |
|
11.04 – 17.04 |
§25 №909, 911, 913, 915, 917, 924, 931 |
|
18.04 – 24.04 |
§26 №942, 944, 946, 950, 954, 963 |
8 клас. Фізика
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§30 Вправа30(2,4) |
|
21.03 – 27.03 |
§31 Вправа31(3,4) |
|
28.03 – 03.04 |
§32 Вправа32(3,5) |
|
04.04 – 10.04 |
Повторити §31,32 |
|
11.04 – 17.04 |
§33 Вправа33.3 |
|
18.04 – 24.04 |
§33 Вправа33(4,5) |
9 клас. Алгебра
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§18 №761, 765, 766 |
|
21.03 – 27.03 |
§19 №799, 802, 804 |
|
28.03 – 03.04 |
§20 №830, 834, 837 |
|
04.04 – 10.04 |
§21 №856, 858, 864 |
|
11.04 – 17.04 |
ст. 220 – 221 |
|
18.04 – 24.04 |
№ 871, 872, 874, 876 |
9 клас. Геометрія
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§20 №711, 712, 715 |
|
21.03 – 27.03 |
ст. 178 |
|
28.03 – 03.04 |
§21, 22 №795,800, 802 |
|
04.04 – 10.04 |
§23 №832, 840, 844 |
|
11.04 – 17.04 |
§24 №876 §25 №897,899 |
|
18.04 – 24.04 |
§26 № 937,940,942 |
9 клас. Фізика
|
тижні |
завдання |
|
14.03 – 20.03 |
§33 Вправа33(2,4) |
|
21.03 – 27.03 |
§34 Вправа34(2,4) |
|
28.03 – 03.04 |
§35 Вправа35(3,4) |
|
04.04 – 10.04 |
Повторити §34,35 |
|
11.04 – 17.04 |
§36 Вправа33(3,4) |
|
18.04 – 24.04 |
§37 Вправа33(2,3) |
Дистанційне навчання 2 клас
14.03.2022 р.
Читання. Звичаї нашого народу. Гаївки. «Наша весна» (с.86)
Математика. Задача на ділення на рівні частини. Робота з даними (таблиці) (№637-644)
Образотворче мистецтво. Цікава анімація. М/ф «Курча в клітиночку». Створення оригінального зображення тварини – персонажа мультфільму (кольорові олівці)
15.03. 2022 р.
Читання. Великодня пригода. І.Мацко «Загублена писанка» (с. 86-89)
Математика. Обчислення значень виразів. Розрізнення задач на множення і на ділення (№645-651)
Українська мова. Дієслово. Слова, які називають дії та відповідають на питання Що робити? Що зробити? Що робив? Що буде робити? (дієслова) (впр. 300-303)
Музика. Цікава анімація. М/ф «Курча в клітиночку». ХТД: українська народна пісня «Щебетала пташечка» - розучування.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
16.03.022 р.
Українська мова. Урок розвитку мовлення. Тема «У гості до казки». Вимова і правопис слова черевики (впр. 304-307)
Математика. Таблиця ділення на число 3. Задачі на зменшення числа у кілька разів (№652-661)
ЯДС. Якою буває погода навесні. Відлига. Дослідження «Чому сніг на землі весною брудний?» (с.45-46)
17.03.2022 р.
Українська мова. Слова, які відповідають на питання Що робити? Що зробити? Що робив? Що буде робити? (дієслова) (впр. 308-311)
ЯДС. Якою буває погода навесні. Льодохід. Повінь (с. 46-47)
Інформатика. Можливості Інтернету. Що таке браузер?
Дизайн і технології. Виготовлення квітки крокусу за зразком чи власним задумом.
18. 03. 2022 р.
Читання. Урок позакласного читання «Великдень на гостину просить»
Математика. Обчислення значень виразів. Складені задачі, які містять подвійне збільшення або зменшення числа. Робота з даними (діаграми) (№662-669)
Українська мова. Складання груп дієслів із певним лексичним значенням дії (впр. 312-316)
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
21.03.2022 р.
Читання. Підсумковий урок за розділом «Весна, весна-весняночка» (с.89)
Математика. Обчислення значень виразів. Задача на ділення на вміщення (№670-677)
Образотворче мистецтво. Цікава анімація. Ліплення слоника певного кольору для пластилінового мультфільму.
22.03.2022 р.
Читання. Невідоме про звичні речі. «З історії світлофора» (с. 90-91)
Математика. Обчислення значень виразів. Розрізнення задач на ділення на вміщення і на рівні частини (№678-684)
Українська мова. Добирання влучних дієслів для висловлювання власних думок, виявлення почуттів та ін. (впр. 317-320)
Музика. Цікава анімація. ХТД: «Щебетала пташечка» -виконання.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
23.03.2022 р.
Читання. Наш домашній помічник. «Історія першого пилососа» (с. 91-92)
Математика. Порядок виконання дій у виразах. Складені задачі, які містять знаходження частки (№685-692)
ЯДС. Як здійснити задумане. Як стати підприємливим (с. 48-51)
24.03.2022 р.
Українська мова. Знаходження серед дієслів тих, які близькі чи протилежні за значенням (впр.321-323)
ЯДС. Як стати винахідником (с. 52-54)
Інформатика. Що таке посилання?
Дизайн і технології. Робота з папером. Виготовлення виробів у техніці оригамі.
25.03.2022 р.
Читання. До зірок! За В.Гончаренком «Про першу повітряну кулю» (с.92-93)
Математика. Обчислення значень виразів. Розрізнення задач на множення і на ділення (№693-700)
Українська мова. Діагностична робота: диктант.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
28.03.2022 р.
Читання. Підсумковий урок за розділом «Цікавинки для дитинки» (с.93)
Математика. Урок узагальнення і систематизації знань.
Образотворче мистецтво. Чарівні перетворення. Зображення птаха, який радісно літає (акварель)
29.03.2022 р.
Читання. Урок позакласного читання «Допитливій малечі про знайомі речі»
Математика. Тематична робота.
Українська мова. Аналіз діагностичної роботи. Підсумковий урок за темою «Дієслово» (впр. 324-325)
Музика. Чарівні перетворення. ХТД: «Зацвіла в долині…», муз. Я.Степового, сл. Т.Шевченка – розучування.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
30.03.2022 р.
Українська мова. Урок розвитку мовлення. Складання сенкану «Котики» (впр. 326)
Математика. Таблиця множення числа 4. Задачі на множення (701-710)
ЯДС. Чого людина навчилася у природи? (с. 54-55)
31.03.2022 р.
Українська мова. Числівник. Розрізнення слів, які називають числа і відповідають на питання скільки? (впр. 327-330)
ЯДС. Як почуваються рослини навесні (с. 56-58)
Інформатика. Які правила безпечної роботи в Інтернеті?
Дизайн і технології. Робота з тканиною. Виготовлення серветки за зразком чи власним задумом.
01.04.2022 р.
Читання. Народні лічилки. Дослідження «Як побудовані лічилки» (с.94)
Математика. Таблиця множення на 4. Обчислення значень виразів. Складені задачі на знаходження суми, які містять знаходження добутку (№711-719)
Українська мова. Розрізнення слів, які називають числа і відповідають на питання скільки? (впр. 331-334)
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
04.04.2022 р.
Читання. Авторські лічилки. Г.Чубай «Лісова лічилка», М.Людкевич «Лічилка» (с. 94-95)
Математика. Ділення на число 4. Порядок дій у виразах. Складені задачі (№720-729)
Образотворче мистецтво. Чарівні перетворення. Зображення качечки, яка плаває, за мотивами народної казки ( кольорові олівці)
05.04.2022 р.
Читання. Народні ігри. «Горю-дуб», «Панас» (с.96)
Математика. Обчислення значень виразів. Кратне порівняння чисел (№730-737)
Українська мова. Утворення словосполучення числівників з іменниками. Вимова і правопис слова календар (впр. 335-338)
Музика. Чарівні перетворення. ХТД: «Зацвіла в долині…», муз. Я.Степового, сл. Т.Шевченка – виконання.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
06.04.2022 р.
Читання. Народні та авторські мирилки. Народні мирилки. В.Гринько «Мирилки», Я.Яковенко «Козацька мирилка».
Математика. Таблиця множення числа 5. Задачі на кратне порівняння чисел (№7738-747)
ЯДС. Які комахи з'являються першими навесні. Проєкт «Травневий хрущ: користь чи шкода?» (с. 59-61)
07.04.2022 р.
Українська мова. Підсумковий урок за темою «Числівник». Розподіл слів на групи (за частинами мови) (впр. 339-342)
ЯДС. Як змінюється життя у водоймах навесні (с. 62-63)
Інформатика. Як Інтернет допомагає під час вивчення української та іноземних мов?
Дизайн і технології. Робота з тканиною. Виготовлення серветки за зразком чи власним задумом.
08.04.2022 р.
Читання. Урок позакласного читання «З чистого джерела народної мудрості»
Математика. Знаходження добутку за таблицею. Задачі на кратне порівняння чисел (№748-757)
Українська мова. Роль службових слів у реченні (впр. 343-346)
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
11.04.2022 р.
Читання. Народна легенда «Як з'явилися квіти та веселка» (с.98-99)
Математика. Хвилина. Визначення часу за годинником (№758-766)
Образотворче мистецтво. Чарівні перетворення. Створення іграшки – оригамі: складання кумедного вовченя з паперу.
12.04.2022 р.
Читання. Квіти – Землі окраса. Леся Вознюк «Квіти» (с. 99)
Математика. Таблиця ділення на число 5. Визначення часу за годинником. Складені задачі на знаходження суми, які містять дію ділення (№767-774)
Українська мова. Урок розвитку мовлення. Тема «Красно дякуємо за хліб». Складання кінцівки казки за малюнком та планом (впр. 347-350)
Музика. Чарівні перетворення. ХТД: «Ой на горі жито», українська народна пісня – розучування.
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
13.04.2022 р.
Українська мова. Написання службових слів окремо від інших слів. Вимова і правопис слова рюкзак (впр. 351-355)
Математика. Буквені вирази. Задачі на кратне порівняння чисел (№775-782)
ЯДС. Які приймати рішення. Корисні звички (с. 65-67)
14.04.2022 р.
Українська мова. Службові слова, до яких не ставлять питань, але без яких майже неможливо побудувати речення (впр. 356-363)
ЯДС. Чи є у весни святковий календар. Свято матері. Великдень (с.68-71)
Інформатика. Як Інтернет допомагає під час вивчення математики?
Дизайн і технології. Робота з папером. Виготовлення ластівки за зразком чи власним задумом.
15.04.2022 р.
Читання. В.Сенцовський «Після дощу». Порівняння оповідання і легенди (с.100)
Математика. Знаходження значення буквеного виразу. Складені задачі на поділ на рівні частини (№783-790)
Українська мова. Спостереження за основними ознаками речення. Велика буква у першому слові в реченні. Вимова і правопис слова дитина (впр. 364-371)
Фізична культура. Комплекс вправ ранкової гімнастики. Рухливі ігри на свіжому повітрі.
Дистанційне навчання (14-18.03.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Інформатика |
5 |
Прочитати §4.3 |
|
Інформатика |
6 |
Прочитати §3.1 |
|
Історія |
Опрацювати §36 |
|
|
Інформатика |
7 |
Вивчити §4.2 |
|
Історія України |
Опрацювати §17 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §21 |
|
|
Інформатика |
8 |
Прочитати §6.1 |
|
Історія України |
Опрацювати §26 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §19 |
|
|
Інформатика |
9 |
Опрацювати §9.1 |
|
Історія України |
Прочитати §27 |
|
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § Російська імперія |
|
|
Географія |
Прочитати §34 |
|
|
Правознавство |
Повторити §25 |
Дистанційне навчання (21-25.03.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Інформатика |
5 |
Прочитати §4.4 |
|
Інформатика |
6 |
Прочитати §3.2 |
|
Історія |
Опрацювати §37 |
|
|
Інформатика |
7 |
Вивчити §4.3 |
|
Історія України |
Опрацювати §18 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §22 |
|
|
Інформатика |
8 |
Прочитати §6.2 |
|
Історія України |
Опрацювати §27 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §20 |
|
|
Інформатика |
9 |
Опрацювати §9.2 |
|
Історія України |
Прочитати §28 |
|
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § Австро-Угорщина |
|
|
Географія |
Прочитати §35-36 |
|
|
Правознавство |
Повторити §26 |
Дистанційне навчання (28.03-01.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Інформатика |
5 |
Повторити §3.2 |
|
Інформатика |
6 |
Повторити §2.1 |
|
Історія |
Опрацювати §39 |
|
|
Інформатика |
7 |
Повторити §2.1 |
|
Історія України |
Повторити §15 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §23 |
|
|
Інформатика |
8 |
Прочитати §6.3 |
|
Історія України |
Опрацювати §28 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §21 |
|
|
Інформатика |
9 |
Повторити §3.1 |
|
Історія України |
Прочитати §30 |
|
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § 23 |
|
|
Географія |
Прочитати §37 |
|
|
Правознавство |
Повторити §27 |
Дистанційне навчання (04-08.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Інформатика |
5 |
Повторити §3.5 |
|
Інформатика |
6 |
Повторити §2.2 |
|
Історія |
Опрацювати §40 |
|
|
Інформатика |
7 |
Повторити §2.2 |
|
Історія України |
Повторити §16 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §24 |
|
|
Інформатика |
8 |
Прочитати §6.4 |
|
Історія України |
Повторити §22 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §22 |
|
|
Інформатика |
9 |
Повторити §3.2 |
|
Історія України |
Прочитати §31 |
|
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § 24 |
|
|
Географія |
Прочитати §38 |
|
|
Правознавство |
Повторити §26-27 |
Дистанційне навчання (11-15.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Інформатика |
5 |
Прочитати §3.6 |
|
Інформатика |
6 |
Повторити §2.3 |
|
Історія |
Опрацювати §41 |
|
|
Інформатика |
7 |
Прочитати §3.1 |
|
Історія України |
Прочитати §17 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §25 |
|
|
Інформатика |
8 |
Прочитати §6.5 |
|
Історія України |
Прочитати §29 |
|
|
Всесвітня історія |
Прочитати §23 |
|
|
Інформатика |
9 |
Опрацювати §9.1 |
|
Історія України |
Прочитати §32 |
|
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § 25 |
|
|
Географія |
Прочитати §39-40 |
|
|
Правознавство |
Прочитати §29 |
Дистанційне навчання (14-18.03.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Німецька мова |
5 |
Урок №1. 15.03.2022.
(ст. 106).
|
|
Урок № 2. 17.03.2022.
(ст. 109).
|
||
|
6 |
Урок №1. 14.03.2022.
(ст. 116).
|
|
|
Урок №2. 17.03.2022.
(ст. 120).
|
||
|
7 |
Урок №1. 15.03.2022.
(ст. 116).
|
|
|
Урок №2. 17.03.2022.
(ст. 119).
|
||
|
8 |
Урок №1. 16.03.2022.
(ст. 129).
|
|
|
Урок №2. 17.03.2022.
(ст. 135-138).
|
||
|
9 |
Урок №1. 15.03.2022.
(ст. 117).
|
|
|
Урок №2. 18.03.2022.
(ст. 121).
|
Дистанційне навчання (21-25.03.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Німецька мова |
5 |
Урок №1. 22.03.2022.
(ст. 111, 113).
|
|
Урок № 2. 24.03.2022.
(ст. 115).
|
||
|
6 |
Урок №1. 21.03.2022.
(ст. 122).
|
|
|
Урок №2. 24.03.2022.
(ст. 125).
|
||
|
7 |
Урок №1. 22.03.2022.
(ст. 121).
|
|
|
Урок №2. 25.03.2022.
(ст. 126).
|
||
|
8 |
Урок №1. 23.03.2022.
(ст. 141).
|
|
|
Урок №2. 24.03.2022.
(ст. 143).
|
||
|
9 |
Урок №1. 22.03.2022.
(ст. 124).
|
|
|
Урок №2. 25.03.2022.
(ст. 127).
|
Дистанційне навчання (28.03-04.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Німецька мова |
5 |
Урок №1. 29.03.2022.
(ст. 117).
|
|
Урок № 2. 31.03.2022.
(ст. 119).
|
||
|
6 |
Урок №1. 28.03.2022.
(ст. 127).
|
|
|
Урок №2. 31.03.2022.
(ст. 129).
|
||
|
7 |
Урок №1. 29.03.2022.
(ст. 129).
|
|
|
Урок №2. 01.04.2022.
(ст. 134).
|
||
|
8 |
Урок №1. 30.03.2022.
(ст. 141).
|
|
|
Урок №2. 31.03.2022.
(ст. 149).
|
||
|
9 |
Урок №1. 29.03.2022.
(ст. 131).
|
|
|
Урок №2. 01.04.2022.
(ст. 135).
|
Дистанційне навчання (04-08.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Німецька мова |
5 |
Урок №1. 05.04.2022.
(ст. 122).
|
|
Урок № 2. 07.04.2022.
(ст. 124).
|
||
|
6 |
Урок №1. 04.04.2022.
(ст. 131).
|
|
|
Урок №2. 07.04.2022.
(ст. 127).
|
||
|
7 |
Урок №1. 05.04.2022.
(ст. 136).
|
|
|
Урок №2. 08.04.2022.
(ст. 142-147).
|
||
|
8 |
Урок №1. 06.04.2022.
(ст. 151).
|
|
|
Урок №2. 07.04.2022.
(ст. 153).
|
||
|
9 |
Урок №1. 05.04.2022.
(ст. 135).
|
|
|
Урок №2. 08.04.2022.
(ст. 131).
|
Дистанційне навчання (11-15.04.2022)
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Німецька мова |
5 |
Урок №1. 12.04.2022.
(ст. 126).
|
|
Урок № 2. 14.04.2022.
|
||
|
6 |
Урок №1. 11-14.04.2022.
(ст. 138).
|
|
|
7 |
Урок №1. 12.04.2022.
(ст. 136).
|
|
|
Урок №2. 14.04.2022.
(ст. 152).
|
||
|
8 |
Урок №1. 13.04.2022.
(ст. 155).
|
|
|
Урок №2. 14.04.2022.
(ст. 157).
|
||
|
9 |
Урок №1. 12.04.2022.
(ст. 142).
|
|
|
Урок №2. 15.04.2022.
(ст. 146).
|
План роботи
з 14.03.2022р. по 15.04.2022 року
|
№ п/п |
Дата |
Предмет,завдання |
|
1 |
14.03.2022р |
Українська мова Доречне вживання дієслів-синонімів у власних висловлюваннях. (Вправи 269-272) Математика Ділення числа на добуток. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв′язування задач. (№319-329) Українська мова. Читання Дослідження медіа «Леся Українка». Леся Українка «Вишеньки». Словесне малювання за прочитаним. (с.97). Фізична культура Стрибки в довжину з місця поштовхом однієї ноги,двох ніг та із просуванням вперед. |
|
2 |
15.03.2022р |
Українська мова. Читання Дослідження медіа «Дитячими шляхами Тараса Шевченка». Українська народна казка Поділля «Про Тараса Шевченка». Співставлення плану казки. (с.98-99). Математика Ділення круглих чисел виду 800:200.Дії з грошовими одиницями. Розв′язування і порівняння задач. (№330-339). Мистецтво. Образотворче мистецтво. Уявлення про реалістичне і стилізоване зображення. Ілюстрація до книжки І.Франко «Лис Микита» Створення образу тварини-казкового персонажу. |
|
3 |
16.03.2022р |
Українська мова Доречне вживання дієслів з прямим і переносним значенням у власних висловлюваннях. (Вправи 273-277). Математика Множення суми на число. Складання і розв’язування задач за даними таблиці. Робота з діаграмою. (№340-351). Українська мова. Читання Урок позакласного читання на тему «Тарас Шевченко». Я досліджую світ Що таке характер? (С.106-107) Фізична культура Вправи для розвитку гнучкості. Махові рухи руками і ногами. В різних напрямках з амплітудою,що поступово збільшується. |
|
4 |
17.03.2022р |
Українська мова Підсумковий урок за темою «Дієслово». Вимова і правопис слова кипіти. (Вправи 278-281). Математика Множення виду 15*3.Розвязування рівнянь і задач. Робота з діаграмою. (№352-362). Я досліджую світ Я маю право на права. Декларація прав дитини. (С.108) Дизайн і технології Як красиво скласти серветки. Королівська лілія. Ірис. Листок. |
|
5 |
18.03.2022р |
Математика Множення числа на суму. Обчислення значень виразів на кілька дій. Складання і розв′язування задач за малюнком і схемою. (№363-372). Мистецтво. Музичне мистецтво. Мультфільм,мультиплікатор. СМ:М\ф «Лис Микита»(музичні фрагменти). Муз.А.Вахнянина,сл.С.Воробкевича «Веснянка». Фізична культура Вправи для розвитку гнучкості. Махові рухи руками і ногами. Пружинні нахили в положенні сидячи,викрути рук із гімнастичною палицею. |
|
6 |
21.03.2022р |
Українська мова Урок розвитку зв’язного мовлення. Створення власного висловлювання на основі життєвого досвіду та спостережень. Вимова і правопис слова абрикос. (Вправи 282-285). Математика Множення виду 16*4.Обчислення значень виразів із буквами. Складання і розв′язування задач за таблицею. (№373-383). Українська мова.Читання Марія Хоросницька «Свято». Тарас Шевченко «Автопортрет». Олег Шупляк «Кобзар». (с.100). Фізична культура Вправи для розвитку гнучкості,пружинні похитування в положенні випаду. Прогинання тулуба в положенні лежачи на животі. |
|
7 |
22.03.2022р |
Українська мова. Читання Тарас Шевченко «Тополя». Дослідження медіа. Складання хмари слів. Тестування . Вивчення вірша напам′ять. (с.101). Математика Закріплення вивчених випадків множення. Порівняння виразів . Розв′язування і порівняння задач. (№384-392). Мистецтво. Образотворче мистецтво. Фантастичне зображення. Зображення фантастичної тварини у її середовищі. |
|
8 |
23.03.2022р |
Українська мова. Читання Підсумок за розділом «Поезія-це завжди неповторність». (с.102). Математика Закріплення вивченого матеріалу. Розв′язування задач. (№393-400). Українська мова Діагностична робота. Списування Я досліджую світ У природі все взаємопов’язане (С.111-113) Фізична культура Вправи з великим м’ячем . Ведення м’яча з одночасними кроками правою та лівою рукою. |
|
9 |
24.03.2022р |
Українська мова Повторення вивченого про речення. (Вправи 286-290). Математика Ділення суми на число. Розв′язування задач складанням виразу двома способами. (№401-409). Я досліджую світ Охорона природи (С.114-115). Дизайн і технології Співуча пташка. Виготовлення пташок у техніці оригамі. |
|
10 |
25.03.2022р |
Українська мова Речення,різні за метою висловлювання та вираженням почуттів. Розповідні,питальні і спонукальні речення (Вправи 291-294). Математика Ділення чисел виду 36:3.Обчислення значень виразів зручним способом. Розв′язування задач і рівнянь. (№410-419). Я досліджую світ Червона книга України (С.115-116). Мистецтво.Музичне мистецтво Опера,лібрето. СМ:М.Лисенко.Опера-казка «Пан Коцький» (фрагменти). М/ф «Пан Коцький». Фізична культура Вправи з великим м’ячем, кидки м’яча знизу з положення сидячи та стоячи. |
|
11 |
28.03.2022р |
Українська мова Речення,різні за інтонацією(окличні і неокличні). (Вправи 295-298). Математика Складання і обчислення виразів. Рік. Календар. Розв′язування задач . (№420-431). Українська мова. Читання Дослідження медіа «Відеозвернення Анатолія Качана». Анатолій Качан «Зелений промінь». Образні висловлювання. (с.103). Фізична культура Вправи з великим м’ячем,передавання і ловіння м’яча двома руками від грудей. |
|
12 |
29.03.2022р |
Українська мова. Читання Леся Вознюк «Весняний дощик».Настрій вірша. (с.103). Математика Ділення чисел виду 42:3. Обчислення значень виразів із буквою. Розв′язування задач . (№432-443). Мистецтво. Образотворче мистецтво Театральне мистецтво. Бутафорія. Виготовлення бутафорії до вистави «Попелюшка». |
|
13 |
30.03.2022р |
Українська мова.Читання Михайло Слабошпицький «Їхній сад» . Поділ оповідання на частини.Складання плану. (с.104). Математика Перевірка ділення множенням. Складання і розв′язування задач . (№444-453). Українська мова Звертання. Речення із звертанням. Використання кличного відмінка під час звертань. (Вправи 299-303). Я досліджую світ Краєзнавча розвідка «Рослини і тварини нашої місцевості,занесені до Червоної книги України» (С.116). Фізична культура Вправи з великим м’ячем,ведення м’яча ногою у кроці;зупинка м’яча,що котиться,підошвою. |
|
14 |
31.03.2022р |
Математика Ділення чисел виду 64:4. Складання і розв′язування задач і виразів. (№454-463). Українська мова Головні члени речення(підмет і присудок). (Вправи 304-308). Я досліджую світ Проєкт-дослідження «Пізнаємо рідний край» (С.117-118). Дизайн і технології Піаніно. Виготовлення піаніно в техніці ори гамі. |
|
15 |
01.04.2022р |
Українська мова.Читання Михайло Слабошпицький «Їхній сад» (продовження).Складання розповіді «Чому потрібно садити дерева» (с.105). Математика Складання і обчислення виразів за таблицею. Обчислення частки способом добору. Перевірка ділення множенням. Розв′язування задач . (№464-473). Я досліджую світ Збережемо довкілля (С.119). Мистецтво.Музичне мистецтво Мюзикл. СМ:Мюзикл «Білосніжка і семеро гномів»(фрагменти). М/ф «Білосніжка і семеро гномів»( музичні фрагменти). ХТД: «Семеро гномів» Сл.і муз А .Житкевича-розучування. Фізична культура Вправи з великим м’ячем, зупинка м’яча,що котиться;удари по м′ячу,що котиться. |
|
16 |
04.04.2022р |
Українська мова Урок розвитку зв’язного мовлення. Складання казки за малюнковим планом та кінцівкою. (Вправи 309-311). Математика Перевірка ділення множенням. Розв′язування нерівностей. Складання і розв′язування задач за таблицею. (№474-483). Українська мова. Читання Урок позакласного читання на тему «Весна,весна-весняночка» Фізична культура Вправи з великим м’ячем. Рухливі ігри,естафети. |
|
17 |
05.04.2022р |
Українська мова. Читання Наталія Дев′ятко «Стара яблуня». Визначення рис характеру персонажа. (с.106-107). Математика Обчислення частки різними способами. Розв′язування рівнянь і задач . (№484-494). Мистецтво. Образотворче мистецтво Ляльковий театр;театральна лялька. ХТД:виготовлення театральної ляльки. |
|
18 |
06.04.2022р |
Українська мова.Читання Наталія Дев′ятко «Стара яблуня». Читання в особах уривка оповідання. (с.107-109). Математика Ділення з остачею. Складання виразів за числовим променем і таблицею множення. Розв′язування задач. (№495-504). Українська мова Визначення в реченні головних та другорядних членів речення(без поділу на види). (Вправи 312-316). Я досліджую світ Сторінка дослідників. Нове життя старих речей. (С.120-121). Фізична культура Біг із високого старту до 30м.Ходьба з різними положеннями рук. |
|
19 |
07.04.2022р |
Математика Ділення з остачею. Робота з числовим променем. Розв′язування задач. (№505-514). Українська мова Граматичні зв’язки між словами у простому реченні за допомогою питань. (Вправи 317-320). Я досліджую світ Ти і світ людей. (С.122-123). Дизайн і технології Курчатко із сюрпризом. Виготовлення листівки у техніці ори гамі. |
|
20 |
08.04.2022р |
Українська мова Зв'язок між головним і залежним словом у словосполученні. (Вправи 321-324). Математика Перевірка правильності ділення з остачею. Розв′язування задач . (№515-523). Я досліджую світ Уявна подорож до країни,в яку мрієте поїхати. (С.123). Мистецтво.Музичне мистецтво Мюзикл.СМ: мюзикл «Алладін»(фрагменти). М/ф «Алладін»(музична заставка). ХТД: «Семеро гномів» Сл.і муз А .Житкевича-виконання. Фізична культура Ходьба «змійкою».Біг до 500м .Ігри. |
|
21 |
11.04.2022р |
Українська мова Словосполучення в групі підмета і в групі присудка. (Вправи 325-329). Математика Ділення з остачею. Складання і розв′язування нерівностей. Обчислення периметра прямокутника. Розв′язування задач . (№524-533). Українська мова. Читання Борис Грінченко «Весна іде!».Складання хмари слів на тему «Весна». (с.110). Фізична культура ЗРВ імітаційного характеру. Чергуванні ходьби та бігу до 1000м. Рухливі ігри,естафети. |
|
22 |
12.04.2022р |
Українська мова. Читання Діагностична робота. Читання вголос. Математика Діагностична робота. Множення і ділення в межах 1000. Мистецтво. Образотворче мистецтво Порівняння між собою розмірів частин цілого(уявленні про пропорції). |
|
23 |
13.04.2022р |
Українська мова.Читання Дослідження медіа «Цікаві факти про Великдень». Віра Ворскло «Христос Воскрес!»Складання розповіді за даною темою. (с.107-109). Математика Аналіз діагностичної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів. Українська мова Побудова різних видів простих речень. Я досліджую світ Ти і твоя родина. Оформлення родовідного дерева. (С.124). Фізична культура ЗРВ з гімнастичною палицею. Біг спиною вперед. Вправи з малим м’ячем. Рухливі ігри. |
|
24 |
14.04.2022р |
Математика Повторення нумерації трицифрових чисел. Додавання і віднімання,пов’язані з нумерацією. (№534-542). Українська мова Узагальнення знань про речення Я досліджую світ Ти і твоя родина. Правила поведінки в сім′ї. (С.125). Дизайн і технології Подарунок до Великодня. Виготовлення сувенірної писанки та подарункової коробочки за зразком. |
|
25 |
15.04.2022р |
Українська мова.Читання Дослідження медіа «Цвітуть гіацинти в парку». За Ніною Наркевич «Лесина квітка». Читання в особах. (с.112-113). Математика Повторення додавання і віднімання трицифрових чисел. Розв′язування задач . (№543-551). Я досліджую світ Уроки чемності (С.126-127). Мистецтво.Музичне мистецтво Опера. СМ:М.Римський-Корсаков.Політ Джмеля з опери «Казка про царя Салтана». Фізична культура Біг із зупинками стрибком та у кроці за сигналом. Метання малого м’яча із-за голови. Рухливі ігри. |
14. 03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Опрацювати параграф 24. Виконати вправу 228( завдання І, ІІ). |
|
Українська література |
8 |
Знати біографію О. Довженка. Читати оповідання "Ніч перед боєм" |
|
Українська мова |
7 |
Опрацювати матеріал параграфів 32,33, виконати вправу 328. |
|
Українська мова |
9 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати параграф 27, виконати вправу 307. |
|
Українська література |
9 |
Переглянути відеоурок. Прочитати поему Т. Шевченка «Кавказ». Опрацювати матеріал підручника ( ст. 214 – 216) |
15. 03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
|
Українська мова |
8 |
Вивчити параграф 26. Виконати вправу 254. |
|
|
Українська література |
8 |
Виконати завдання ( ст. 146) |
|
|
Зарубіжна література |
9 |
Переглянути відеоурок. Скласти план та дібрати цитати для характеристики образу Нори. |
|
|
Українська література |
7 |
Переглянути відеоурок. Виразно читати й аналізувати вірш В. Симоненка «Гей, нові Колумби й Магелани». Вивчити напам’ять один з віршів В. Симоненка ( за вибором.) |
16.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
9 |
Опрацювати параграф 28, виконати вправу 315. |
|
Українська література |
9 |
Поділити поему Т Шевченка «Кавказ» на частини, дібрати до кожної з них цитати з тору. Виписати з твору приклади гіперболи і персоніфікації. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Опрацювати матеріал підручника( ст. 219,220). Виразно читати та аналізувати сонет Дж. Донна "Що мучить мене...". Виконати завдання( ст. 220). |
|
Зарубіжна література |
7 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника (ст. 204 – 206). Записати в зошити визначення «новела». Знати зміст новели О. Генрі «Дари волхвів». |
|
Зарубіжна література |
5 |
Переглянути відеоурок. Намалюйте ваших улюблених героїв твору. Перекажіть один з епізодів, в якому вони беруть участь |
|
Зарубіжна література |
6 |
Опрацювати матеріал підручника (ст. 176 – 178). Записати в зошити визначення поняття «літературний герой». |
17.03. 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
7 |
Вивчити параграф 33, виконати вправу 341. |
|
Українська література |
7 |
Опрацювати матеріал підручника ст. 212. Прочитати 1-15 розділи повісті М. Павленко «Русалонька із 7 –В, або пригоди роду Кулаківських» |
|
Історія |
5 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати § 15 |
18.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Зарубіжна література |
6 |
Вивчити напам’ять вірш Р. Бернса «Моє серце в верховині». Виконати завдання ст. 179. |
|
Українська мова |
7 |
Опрацювати матеріал підручника ст. 132,133. Виберіть книгу, яку б ви хотіли порадити друзям. Напишіть на цю книгу анотацію. |
|
Зарубіжна література |
9 |
Зробити характеристику образу Нори. Дайте відповідь на питання « У чому була права й у чому помилялася Нора?» |
|
Зарубіжна література |
7 |
Створіть сюжет власної різдвяної новели. Перегляньте відеоурок. |
|
Зарубіжна література |
5 |
Створити карту подорожі Аліси. Дібрати цитати для характеристики образу героїні твору. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Виконати завдання ст. 254. Визначте провідні проблеми п’єси Мольєра «Міщанин – шляхтич». |
21.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Вивчити параграф 28, виконати вправу 173 |
|
Українська література |
8 |
Характеристика образів діда Платона та діда Савки ( за оповіданням Олександра Довженка " Ніч перед боєм"). Виконати завдання ст. 146 |
|
Українська мова |
9 |
Виконати завдання ст. 178. |
|
Українська література |
9 |
Виконати завдання ст. 217. Виписати в зошити вислови з поеми «Кавказ», які стали крилатими. |
22.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати § 29. Виконати вправу 288. |
|
Зарубіжна література |
9 |
Опрацювати матеріал підручника ст. 147 -150. Пригадайте міф про Пігмаліона і Галатею. |
|
Українська література |
7 |
Переглянути відеоурок. Прочитати 16 – 21 розділи повісті М. Павленко «Русалонька із 7 –В, або пригоди роду Кулаківських». Виконати завдання ст. 223, 224. |
|
Українська література |
8 |
Знати зміст повісті Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути». Характеризувати образи твору. |
23.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
9 |
Виконати завдання контрольної роботи. Складнопідрядне речення. Безсполучникове складне речення. |
|
Зарубіжна література |
7 |
Переглянути відеоурок. Знати зміст новели О.Генрі «Останній листок». |
|
Зарубіжна література |
5 |
Знати зміст 11 та 12 розділів повісті – казки « Аліса в Країні Див». Виконати тестові завдання. |
|
Українська література |
9 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника ст.224 – 227. Виконати завдання ст.228. Вивчити напам’ять уривок із послання Т. Шевченка « І мертвим, і живим, і ненарожденним...». |
|
Зарубіжна література |
8 |
Скласти паспорт твору. ( Комедія Мольєра « Міщанин – шляхтич). |
|
Зарубіжна література |
6 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника ст.180 – 183. Генрі Лонгфелло. « Пісня про Гайавату». Прочитати І пісню. («Люлька згоди»). |
24.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати § 35, виконати вправу 362. |
|
Українська література |
7 |
Скласти анкету головного героя твору Марини Павленко "Русалонька із 7 -В, або прокляття роду Кулаківських"( за зразком). |
|
Історія |
5 |
Переглянути відеоурок. Вивчити § 16 ( ст. 119, 120). |
25. 03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Зарубіжна література |
6 |
Охарактеризувати образ Гайявати. Визначити частини сюжету, назвати їх. Створити малюнки до І частини «Пісні про Гайявату». |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок https://youtu.be/3lFQ99pV5Nk. Опрацювати параграф 36, виконати вправу 370. |
|
Зарубіжна література |
9 |
Охарактеризуйте образ Елайзи Дулітл. |
|
Зарубіжна література |
5 |
Охарактеризуйте образ Аліси. Виконайте завдання « Знайди героя» |
|
Зарубіжна література |
8 |
Виконати завдання контрольної роботи з теми «Бароко і класицизм». |
28.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Опрацювати матеріал параграфа 30, виконати вправу 296( варіант А). |
|
Українська мова |
9 |
Виконати вправу 315. |
|
Українська література |
9 |
. Виразно читати твір Т. Шевченка "І мертвим, і живим, і ненарожденним...". Опрацювати матеріал підручника 224 -226 (зверніть увагу на таблицю ст. 225). |
|
Українська література |
8 |
Продовжити читати повість Ніни Бічуї "Шпага Славка Беркути". Виконати завдання ст 156, 157. |
29. 03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Опрацювати матеріал підручника ст. 200 - 202. Зробити письмовий переказ тексту "Шоколадний цех"( ст. 200) |
|
Зарубіжна література |
9 |
Виконати тестові завдання за п’єсою Б. Шоу « Пігмаліон» |
|
Українська література |
7 |
Скласти анкету головного героя твору Марини Павленко "Русалонька із 7 -В, або прокляття роду Кулаківських" |
|
Українська література |
8 |
Заповніть літературний паспорт повісті Ніни Бічуї «Шпага Славка Беркути» |
30. 03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
9 |
Перегляньте відеоурок https://youtu.be/iDYU8RSwVCQ.. Опрацюйте матеріал підручника параграф 29, виконайте вправу 319.
|
|
Зарубіжна література |
7 |
Опрацювати відеоурок. Охарактеризувати образ Бермана. За новелою О. Генрі «Останній листок». |
|
Зарубіжна література |
5 |
Зробити письмовий переказ одного з епізодів повісті- казки Льюїса Керролла «Аліса в Країні Див». |
|
Українська література |
9 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника ст. 234, 235. Прочитати поему Т. Шевченка «Катерина». |
|
Зарубіжна література |
8 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника ст.254 – 258, записати в зошит поняття «притча» (ст. 257). |
|
Зарубіжна література |
6 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати матеріал підручника ст. 188 – 190. Виразно читати вірш Джанні Родарі «Листівки з видами міст». Створіть власну листівку. |
31.03 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
7 |
Зробити переказ тексту «Усмішка» ст. 221,222. |
|
Українська література |
7 |
Виконати завдання 10, 11 (ст. 232). |
|
Історія |
5 |
Переглянути відеоурок. Вивчити § 17. Виконайте завдання (ст.126). |
01.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Зарубіжна література |
6 |
Виконати завдання контрольної роботи з теми «Поетичне бачення світу». |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок. Опрацювати § 37, виконати вправу 380. |
|
Зарубіжна література |
9 |
Виконати завдання контрольної роботи з теми « Нові тенденції у драматургії кінця ХІХ – початку ХХ ст». |
|
Зарубіжна література |
7 |
Охарактеризувати образи Сью і Джонсі. |
|
Зарубіжна література |
8 |
З’ясуйте значення символів і алегорій твору (змія, лис, троянда, жива вода). Намалюйте карту подорожей маленького принца. |
04.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Виконати завдання ст.140, 141. |
|
Українська література |
9 |
Охарактеризувати образ Катерини. |
|
Українська мова |
7 |
Вивчити § 37, виконати вправу 382. |
|
Українська мова |
9 |
Опрацюйте параграф 29, виконайте вправу 327 |
|
Українська література |
8 |
Переглянути відеоурок. Виконати тестові завдання. |
05.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Виконати завдання контрольної роботи з теми «Синтаксис, пунктуація» |
|
Зарубіжна література |
9 |
|
|
Українська література |
7 |
Виконати завдання ст.246. Поділити текст новели Л. Пономаренко « Гер переможений» на частини за змістом, дібрати до кожної з них заголовок, записати у робочі зошити. |
06.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
9 |
Виконати завдання ст. 183, 184 . За поданими схемами скласти і записати речення. |
|
Зарубіжна література |
7 |
Написати твір – роздум "Чи здійснилася мрія старого Бермана?"( за новелою О. Генрі "Останній листок). |
|
Зарубіжна література |
5 |
Написати розповідь « Пригоди Аліси в нашій школі». Намалювати ілюстрації. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=llbVa2rOAw8 Виконати завдання ст. 264. |
|
Зарубіжна література |
6 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=WFeFucnO1bw.Опрацювати матеріал підручника ст.194, 195. |
|
Українська література |
9 |
Переглянути відеоурокhttps://www.youtube.com/watch?v=Ludo8-P6_Ho Опрацювати матеріал підручника ст.235. Прочитати поему Т. Шевченка «Наймичка». |
07.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=XiZ4xIres24. Опрацювати §38, виконати вправу 387. |
|
Українська література |
7 |
Виконати завдання контрольної роботи з теми «Ти знаєш, що ти людина». |
|
Історія |
5 |
Виконати завдання практичної роботи в зошитах. Скласти розповідь про пам’ятник, який встановлений в рідному селі. |
08.04 2022
|
Предмет |
клас |
Завдання |
|
Зарубіжна література |
6 |
Прочитати оповідання Рея Бредбері «Усмішка». Записати в зошити визначення «конфлікт (літературний)» та «соціальна фантастика». |
|
Зарубіжна література |
9 |
Добого ранку. Зарубіжна література. Опрацювати матеріал підручника ст 158 - 162. Записати в зошити теоретичні поняття ст 161 (словник). Читати повість Шолом - Алейхема "Тев'є – молочар». |
|
Зарубіжна література |
7 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=QYJGmXIQbQ0 Опрацювати матеріал підручника ст. 221, 222. |
|
Зарубіжна література |
5 |
Виконати тестові завдання. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Виконати завдання контрольної роботи за розділом «Сила творчої уяви». |
11.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
9 |
Опрацювати матеріал підручника (ст. 44- 46). Зробити письмовий переказ тексту (вправа 64). |
|
Українська література |
9 |
Виразно читати та аналізувати вірш Т. Шевченка «У нашім раї на землі...». Опрацювати матеріал підручника ст. 231. |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=ps9fAXDwiT4. Опрацювати матеріал підручника ст. 233 – 235. Написати портретний нарис у публіцистичному стилі. |
|
Українська мова |
8 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=09kOkyE1I0U Опрацювати §31, виконати вправу 300. |
|
Українська література |
8 |
Виконати завдання контрольної роботи за розділом « З української прози» |
12.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
8 |
Вивчити § 31, виконати вправу 304 ( варіант Б). |
|
Зарубіжна література |
9 |
https://www.youtube.com/watch?v=LszU8Bi7vgo Переглянути відеоурок. Характеризувати образи повісті Шолом - Алейхема "Тев’є молочар»." |
|
Українська література |
8 |
https://www.youtube.com/watch?v=PObEmt0qeyk Переглянути відеоурок . Опрацювати матеріал підручника ст. 163. Читати оповідання В. Дрозда «Білий кінь Шептало». |
13.04 2022
|
Українська мова |
9 |
Продовжити написання переказу ( на окремих подвійних аркушах). |
|
Українська література |
9 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=jRo9DZiaCrI Виразно читати та аналізувати вірші Т. Шевченка «Доля», «Росли укупочці, зросли...» Опрацювати матеріал підручника ст.239 – 242. |
|
Зарубіжна література |
8 |
Виконати тестові завдання за змістом казки – притчі «Маленький принц». |
|
Зарубіжна література |
7 |
Знати зміст новели Герберта Уеллса «Чарівна крамниця». Виконати творче завдання (ст.232). |
|
Зарубіжна література |
6 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=-R0zGOcEvrE. Охарактеризувати образ Тома. Розкрити значення образу Джоконди для розкриття головної ідеї твору. |
|
Зарубіжна література |
5 |
Опрацювати матеріал підручника ст.240 -242. Записати в зошити визначення понять «персонаж», «герой». |
14.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Українська мова |
7 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=AdN8G6jfMiY Опрацювати§ 39, виконати вправу 395. |
|
Українська література |
7 |
Складіть сенкан до слова «мир». Виконайте завдання . |
|
Історія |
5 |
Виконати завдання ст.133 ( на окремих аркушах). |
15.04 2022
|
Предмет |
Клас |
Завдання |
|
Зарубіжна література |
6 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=hRhzNcQOy8E Опрацювати матеріал підручника ст. 203, 204. |
|
Українська література |
7 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=nCKYc0sXKyc Опрацювати матеріал підручника ст. 247,248. |
|
Зарубіжна література |
9 |
Переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=QpDaNFt_6R4 Опрацюйте матеріал підручника ст.163. Визначте, які проблеми розкриває автор у творі. |
|
Зарубіжна література |
8 |
https://www.youtube.com/watch?v=AowxPJUzm7U Перегляньте відеоурок Опрацюйте матеріал підручника ст.270 -273. |
14.03
5 кл. Природознавство
Тема: Рослини і тварини параграф 34
6 кл. Біологія
Тема: Ріст і розвиток рослин Опрацювати параграф 39
15.03
8 кл. Географія .
Тема: Ландшафти як просторово цілісна система параграф 36, 37
8кл. Біологія
Тема: Шкіра. Терморегуляція. Параграф 26, Завдання на ст 132
9 кл. Біологія.
Тема: Популяції живих організмів Параграф 43
6 кл. Географія.
Тема: Вітер. Утворення бризу. Вода в атмосфері параграф 34-35
7 кл. Біологія.
Тема: Нервова система Параграф у підручнику
16.03
6 кл. Біологія.
Тема: Поняття про класифікацію рослин Параграф 40
9 кл. Хімія.
Тема: Оксигеновмісні органічні речовини Опрацювати параграф 26
8 кл. Хімія.
Тема: Кислоти Параграф 24
7 кл. Хімія.
Тема: Хімічні властивості кисню
7 кл. Географія.
Тема: Клімат. параграф 37
17.03
9 кл. Біологія.
Тема: Еволюційні фактори Параграф 44
8 кл. Біологія.
Тема: Перша допомога при термічних ушкодженнях шкіри Параграф 27 завд. С.138
7 кл. Біологія.
Тема: Значення і розвиток нервової системи у тварин Параграф у підручнику
5 кл. Природознавство.
Тема: Гриби і бактерії Параграф 35
18.03
9 кл. Хімія.
Тема: Метанол, етанол. Отруйність метанолу і етанолу Параграф 26
7 кл. Географія.
Тема: Кліматичні пояси й типи клімату. Параграф 38
8 кл. Хімія.
Тема: Солі Параграф 25
8 кл. Географія.
Тема: Рівнинні ландшафти та їх різноманітність. Параграф 38
6 кл. Географія.
Тема: Опади. Карта розподілу опадів Параграф 36
21.03
5 кл. Природознавство
Тема: Отруйні рослини, тварини, гриби параграф 36
6 кл. Біологія
Тема: Водорості Опрацювати параграф 41
7кл. Хімія
Тема: Поняття про оксиди Параграф у підручнику
22.03.
8 кл. Географія .
Тема: Зони мішаних та широколистих лісів. параграф 38
8кл. Біологія
Тема: Будова нервової системи Параграф 35, Завдання на ст 173
9 кл. Біологія.
Тема: Механізми видоутворення Параграф 46
6 кл. Географія.
Тема: Погода. Параграф 37
7 кл. Біологія.
Тема: Розмноження Параграф у підручнику
23.03
6 кл. Біологія.
Тема: Мохи Параграф 42
9 кл. Хімія.
Тема: Гліцерол Опрацювати параграф 27
8 кл. Хімія.
Тема: Будова, властивості оксидів. Параграф 26 Завдання 188-192
7 кл. Хімія.
Тема: Взаємодія кисню зі складними речовинами Параграф у підручнику
7 кл. Географія.
Тема: Води суходолу параграф 39
24.03
9 кл. Біологія.
Тема: Розвиток еволюційних поглядів. Теорія еволюції. Параграф 47
8 кл. Біологія.
Тема: Спинний мозок Параграф 36 завд. Завдання 177
7 кл. Біологія.
Тема: Розвиток тварин. Параграф у підручнику
5 кл. Природознавство.
Тема: Практичне заняття Сторінка 159
25.03
9 кл. Хімія.
Тема: Етанова кислота. Параграф 28
7 кл. Географія.
Тема: Природні зони та вертикальна поясність параграф 40
8 кл. Хімія.
Тема: Розрахунки за хімічними рівняннями Параграф 27
8 кл. Географія.
Тема: Лісостеп. Параграф 39
6 кл. Географія.
Тема: Клімат. Параграф 38
28.03
5 кл. Природознавство
Тема: Визначення організмів за визначниками параграф 37
6 кл. Біологія
Тема: Плауни, хвощі, папороті Опрацювати параграф 43
29.03
8 кл. Географія .
Тема: Степ параграф 40
8кл. Біологія
Тема: Головний мозок. Параграф 37, Завдання 180
9 кл. Біологія.
Тема: Еволюція людини Параграф 48
6 кл. Географія.
Тема: Карта кліматичних поясів параграф 39
7 кл. Біологія.
Тема: Періоди та тривалість життя тварин Параграф у підручнику
30.03
6 кл. Біологія.
Тема: Голонасінні Параграф 44
9 кл. Хімія.
Практична робота номер 4 Тема: Властивості етанової кислоти
8 кл. Хімія.
Тема: Властивості та використання основ Параграф 28
7 кл. Хімія.
Тема: Колообіг Оксигену в природі. Проблема чистого повітря. параграф 23
7 кл. Географія.
Тема: Населення. Держави параграф 41-41
31.03
9 кл. Біологія.
Тема: Походження та історичний розвиток життя Параграф 49
8 кл. Біологія.
Тема: Поняття про соматичну нервову систему. Вегетативна нервова система Параграф 38-40 завдання 193
7 кл. Біологія.
Практична робота: Порівняння будови головного мозку хребетних тварин
5 кл. Природознавство.
Практичне заняття: Визначення назв найбільш поширених в Україні рослин, грибів, тварин ст.161
01.04.
9 кл. Хімія.
Тема: Вищі карбонові кислоти. Мило Параграф 29
7 кл. Географія.
Тема: Євразія. Географічне положення. Тектонічна будова і рельєф. Параграф 43-44
8 кл. Хімія.
Тема: Властивості та використання кислот Параграф 29
8 кл. Географія.
Тема: Гірська споруда українських Карпат. Параграф 41
6 кл. Географія.
Тема: Вплив людини на атмосферу Параграф 40
04.04
5 кл. Природознавство
Тема: Чинники середовища життя на планеті Земля параграф 38
6 кл. Біологія
Тема: Покритонасінні або квіткові Опрацювати параграф 45
7кл. Хімія
Узагальнення знань з теми «Кисень»(тастування)
05.04.
8 кл. Географія .
Тема: Передкарпаття та Закарпаття. параграф 42
8кл. Біологія
Тема: Загальна характеристика сенсорних систем Параграф 41, Завдання на ст 197
9 кл. Біологія.
Тема: Основи еволюційної філогенії та систематики Параграф 50
6 кл. Географія.
Тема: Гідросфера. Світовий океан. Параграф 41
7 кл. Біологія.
Тема: Поведінка тварин, методи її вивчення Параграф у підручнику
06.04
6 кл. Біологія.
Тема: Сільськогосподарські рослини Параграф 46
9 кл. Хімія.
Тема: Жири Опрацювати параграф 30
8 кл. Хімія.
Тема: Властивості та використання кислот. Параграф 29 Завдання ст 169-173
7 кл. Хімія.
Тема: Вода, склад її молекули, фізичні властивості Параграф у підручнику
7 кл. Географія.
Тема: Клімат Євразії параграф 45
07.04.
9 кл. Біологія.
Тема: Неклітинні форми життя: віруси. Параграф 51
8 кл. Біологія.
Тема: Зорова сенсорна система Параграф 42 завд. Завдання ст 201
7 кл. Біологія.
Тема: Способи орієнтування тварин. Хомінг. Параграф у підручнику
5 кл. Природознавство.
Тема: Середовище життя повторити параграф 38 Завдання ст 178-179
08.04.
9 кл. Хімія.
Тема: Вуглеводи. Параграф 31
7 кл. Географія.
Тема: Євразія. Води суходолу параграф 46
8 кл. Хімія.
Тема: Амфотерні оксиди та гідроксиди Параграф 30
8 кл. Географія.
Тема: Гірські ландшафти Кримських гір. Параграф 43
6 кл. Географія.
Тема: Властивості вод Світового океану. Хвилі Параграф 42-43
11.04
5 кл. Природознавство
Тема: Пристосування організмів до періодичних змін умов середовища параграф 39
6 кл. Біологія
Тема: Екологічні групи рослин Опрацювати параграф 47
12.04.
8 кл. Географія .
Тема: Природні умови і ресурси Чорного моря. параграф 44
8кл. Біологія
Тема: Гігієна зору. Сприйняття світла, кольору, простору. Параграф 43, Завдання на ст 207
9 кл. Біологія.
Тема: Основні групи організмів: бактерії, археї, еукаріоти Параграф 52
6 кл. Географія.
Тема: Течії. Параграф 44
7 кл. Біологія.
Тема: Міграції тварин Параграф у підручнику
13.04
6 кл. Біологія.
Тема: Життєві форми. Рослинні угрупування. Параграф 48
9 кл. Хімія.
Тема: Якісна реакція на глюкозу повторити параграф 31
8 кл. Хімія.
Тема: Властивості та використання солей. Параграф 31
7 кл. Хімія.
Тема: Розчин і його компоненти Параграф у підручнику
7 кл. Географія.
Тема: Євразія, природні зони параграф 47-48
14.04.
9 кл. Біологія.
Тема: Еукаріоти. Параграф 53
8 кл. Біологія.
Тема: Слухова сенсорна система Параграф 44 Завдання ст 212
7 кл. Біологія.
Тема: Форми поведінки тварин: дослідницька, захисна,гігієнічна, харчова. Параграф у підручнику
5 кл. Природознавство.
Тема: Пристосування рослин і тварин до сезонних змін в природі параграф 39
15.04.
9 кл. Хімія.
Тема: Крохмаль і целюлоза. Параграф 32
7 кл. Географія.
Тема: Вертикальна поясність параграф 49
8 кл. Хімія.
Практична робота «Дослідження властивостей основних класів неоганічних сполук» Параграф 31
8 кл. Географія.
Тема: Природні умови і ресурси Азовського моря. Параграф 45
6 кл. Географія.
Тема: Життя в океанах і морях. Параграф 38
Англійська Мова
11.04-15.04
|
Клас |
Дата |
Тема уроку |
Практична робота |
|
1 |
14.04 |
Назви продуктів |
Вик.Р.З. с.51 |
|
2 |
11.04 |
Моє порт фоліо. Виготовлення тарілки з Їжею |
Вик.Р.З. с.67 |
|
13.04 |
Що я люблю їсти. |
Вик.Р.З. с.68 |
|
|
3 |
11.04 |
Вчорашній день мого друга |
Вик. Впр.2,3 с.116 |
|
12.04 |
Де ти був вчора? |
Вик. Впр.1,2,4 с.119 |
|
|
4 |
12.04 |
Повторення вивченого матеріалу |
Вик. Впр.2,5 с.162,випис.і вивч. нові слова |
|
13.04 |
Давай подорожувати |
Вик. Впр.3,4 с.164-165,випис.і вивч. нові слова |
|
|
5 |
11.04 |
Активний відпочинок |
Вик. Впр.4,5 с.185 |
|
13.04 |
У селі |
Вик. Впр.5,6 с.186, випис.і вивч. нові слова |
|
|
14.04 |
Подорож по місту |
Вик. Впр.4,7 с.189 ,випис.і вивч. нові слова |
|
|
6 |
12.04 |
На землі і в повітрі |
Вик. Впр.1-3 с.156 |
|
13.04 |
Подорожуємо |
Виконання індивідуальних завдань |
|
|
7 |
13.04 |
Визначні місця Лондона |
Вик. Впр.3,4 с.158, випис.і вивч. нові слова |
|
14,04 |
Подорожуємо по Лондону |
Вивчити про одне з визначних місць Лондона |
|
|
8 |
11.04 |
Які газети і журнали ми читаємо в Украйні |
Вик. Впр.1-5 ст.185-188, випис.і вивч. нові слова |
|
13.04 |
Британські періодичні видання |
Вик. Впр.4,5 с.191, випис.і вивч. нові слова |
|
|
9 |
12.04 |
Хто найкращий блогер? |
Вик. Впр.2,3,6,7 с.1196-199, випис.і вивч. нові слова |
|
14.04 |
Унікальне місто. |
Вик. Впр.1,4,6 с.200 |
|
|
3 |
14.04 |
Де ти вчора був? |
Вик.Р.З. с.68 |
|
4 |
15.04 |
Давай подорожувати |
Вик.Р.З. с.67 |
Завдання
для 4 класу
на період дистанційного навчання
з 11.04. по 15.04.2022р.
|
№ |
Дата |
Зміст роботи |
Завдання |
|
1 |
11.04 |
ЯДС Кримські гори Українська мова Узагальнення вивченого за темою «Прислівник» Математика Ділення на двоцифрове число у випадку нулів у кінці частки Читання За Марією Солтис-Смирновою «Жила собі урна» |
с. 82 – 85 Впр. 328 – 330 № 432 – 441
с. 116 – 117 |
|
2 |
12.04 |
Читання За Марією Солтис-Смирновою «Жила собі урна». Досліджуємо медіа Математика Ділення на двоцифрове число у випадку нулів у частці. Знаходження невідомого за двома різницями Українська мова Речення. Повторення знань про речення |
с. 117 – 118 № 442 – 449 Впр. 331 – 334 |
|
3 |
13.04 |
ЯДС Практична робота. Порівняльна характеристика Українських Карпат і Кримських гір за планом Математика Ділення іменних чисел на двоцифрове число Українська мова Головні та другорядні члени речення |
с. 85 № 450 – 459 Впр. 335 – 338 |
|
4 |
14.04 |
ЯДС Твій рідний край на карті України Математика Ділення іменних чисел на двоцифрове число Читання Підсумок за розділом «Дивовижний світ довкола» |
с. 86 № 460 – 469 с. 119 |
|
5 |
15.04 |
Українська мова Зв’язок між словами у реченні Математика Ділення на двоцифрове число. Самостійна робота |
Впр. 339 – 343 |